• BIST 90.383
  • Altın 144,560
  • Dolar 3,6117
  • Euro 3,9021
  • İstanbul 7 °C
  • Ankara 7 °C

"AYM Raportörü'nün 'Dershane Savunması' Akla Ziyan"

"AYM Raportörü'nün 'Dershane Savunması' Akla Ziyan"
Anayasa Mahkemesi dershanelerin kapatılmasına ilişkin davada karar aşamasında. Mahkeme üyelerine dağıtılan raporda, dershanelerin kapatılması kumarhane örneği ile savunuldu, “Onlar da özel teşebbüstü” denildi.

BAROTÜRK Özel Haber

Bu arada üyelere dağılan raportörün raporunun ayrıntısı ortaya çıktı. AYM raportörü, iptal isteminin reddedilmesini istedi. Raportör, dershanelerin kapatılmasını savunmak için kumarhanelerin kapatılmasını örnek göstererek, “Onlar da özel teşebbüstü ancak yine de kapatıldı” dedi.

Yaşanan gelişmeleri BAROTÜRK'e değerlendiren Gaziantep Barosu Başkanı Av. Bektaş Şarklı, "AYM Raportörü'nün verdiği rapor akla ziyan bir karar" tespitinde bulunarak çarpıcı bir açıklamalar yaptı. 

Neresinden tutsanız elinizde kalır

Av. Şarklı, "Örnekleme neresinden tutsanız elinizde kalır. Eğitim kurumlarının yetersizliği ve eğitim müfredatında her Bakan döneminde sonuçları öngörülmeden yapılan değişiklikler nedeniyle bugün sadece sınavlara yönelik olarak açılan dersaneler Türkiye’nin bir gerçeği haline getirilmiştir. Eğitim sistemi tamamen ezberci, sorgulamayan bir nesil yetiştirmektedir." dedi.

"Eğitim sistemini sorgulayıp, bu sistemi nasıl daha iyi hale getirebiliriz düşüncesi yerine Türkiye her zaman olduğu gibi "bulanık suda balık avlama" peşine düşmüştür" sözleriyle durumu özetleyen Av. Şarklı, şöyle devam etti:

"Anayasadaki eğitimde fırsat eşitliğini tartışmak nedense hiç kimsenin aklına gelmiyor. Parası olanın okuyabildiği, dar gelirlinin sistem dışına itildiği, hukuk fakültesi diplomalarının adeta parayla alındığı bir dönem yaşıyoruz. Maalesef bugün Türkiye'de özelleştirme adı altında bunlar yaşanıyor. Eğitim devletin sorumluluğu altındadır ve devletin görevidir.

Raportör arkadaştan da ancak bu beklenir

Türkiye Cumhuriyeti tüm vatandaşlarına çağdaş, fırsat eşitliği sağlayan bir eğitim sistemi kurmak zorundadır. Asıl Milli Eğitim Bakanı bu sorulara cevap vermelidir. Neden bu ülkenin eğitim sistemi Avrupa ülkelerinden geri, neden üniversitelerimiz bilimsel yayınlarda hep geride, neden üniversitelerimizde bilimsel özerklik yok, neden hala YÖK diye bir kurum var. Eğitim Bakanı bu soruların cevabını vermelidir önce. Eğitimin bu kadar öngörüsüz, plansız, çağ dışı olduğu bir ülkede yetişen raportör arkadaştan da ancak bu beklenir."

  • Yorumlar 0
  • Facebook Yorumları 0
    UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
    Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
    Bu habere henüz yorum eklenmemiştir.
Diğer Haberler
Tüm Hakları Saklıdır © 2013 Baro Türk - Türk Hukuk Merkezi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Haber Scripti: CM Bilişim